Hoy queremos presentaros a los CoDices, los dados para aprender programación desarrollados y diseñados por La Escuela Maker.

Llevaba bastante tiempo dándole vueltas sobre como podía hacer más fácil y divertido los primeros acercamientos de los alumnos al mundo de la programación y la algoritmia. Tenía claro que tenía que ser una herramienta unplugged que no demandara mucho material para poder realizarse de forma rápida y práctica. Pero sobre todo tenía que plantearse de forma divertida de la mejor manera posible: mediante el juego.

Así que me puse manos a la obra durante algunos meses a crear distintos prototipos con tarjetas, chapas, pegatinas… Hasta que se me ocurrió la idea de diseñarlos yo mismo en 3D para poder imprimirlos, esto permitiría que cualquier profesor interesado en usarlos en cualquier parte del mundo pudiera descargarlos e imprimirlos en una impresora 3D. 

Hoy después de unos meses de pruebas me gustaría presentar a mis pequeños

¿Qué son los CoDices?

Son en total 5 dados (más algunos extra del que hablaremos más abajo)  que nos permiten trabajar algoritmos y conceptos de programación como bucles o condicionales a cualquier edad. 

Podemos trabajar con ellos mediante juegos y desafíos o con robots físicos, de esta forma podrán “escribir” su programa antes de ejecutarlo en el robot.

Cada uno de estos 5 dados cumple un determinado rol: movimiento, control, lógica, matemáticas y sensores. Veamos que podemos hacer con cada uno de ellos.

Dado de Movimiento

Este dado nos permitirá realizar las siguiente acciones:

  • Inicio
  • Adelante
  • Atrás
  • Derecha
  • Izquierda
  • Parar

Gracias al dado de movimiento podremos mover a un personaje por un tablero para recoger objetos, realizar un juego con obstáculos en una cuadrícula o trabajar conceptos de otras asignaturas colocándoles metas a las que tienen que ir llegando.

Dado de Control

Con este dado podemos realizar condicionales, bucles y repeticiones. La cosa empieza a ponerse más interesante todavía. Esto nos permite trabajar conceptos de computación y aplicarlos de una forma fácil y divertida. Las acciones que podemos realizar son:

  • Si…
  • Si no…
  • Por Siempre…
  • Repetir…
  • Esperar…
  • Cierre de bloque

Pongamos un ejemplo: Queremos dibujar un cuadrado con nuestro robot pero si detecta algo a menos de 7cm que se pare. 

“Repetir 4 veces adelante, adelante y derecha. Si la distancia es menor a 7 para”

Dado de Lógica

Nos permitirá realizar comparadores lógicos y matemáticos cómo:

  • Mayor
  • Menor
  • Mayor o igual que..
  • Menor o igual que…
  • Igual
  • Distinto

Este dado se complementa con el dado de control para poder hacer comparaciones en nuestras condicionales o bucles. Por ejemplo: “Si la distancia es mayor a… haz esto… si no esto otro.

Dado de Matemáticas

Nos permitirá realizar operaciones matemáticas básicas como:

  • Suma
  • Resta
  • Multiplicación
  • División
  • Potencias
  • Paréntesis para operaciones combinadas

Dado de Sensores

Nos permitirán interactuar con el medio físico midiéndolo. En sus caras podemos encontrar:

  • Color
  • Temperatura
  • Sonido
  • Tocando
  • Distancia
  • Luz

Podemos combinarlos con el resto de CoDices para realizar algoritmos bastante complejos.

Comparte con la comunidad tu trabajo

Una vez acabados en su primera versión los dados estaba convencido de que quería que este proyecto fuera libre y que cualquiera pudiera bajárselos de Internet, usarlos y aportar sugerencias de actividades, diseño o nuevos dados quizás..

Los puedes encontrar en el repositorio de Github de La Escuela Aquí o si no te manejas bien con los repositorios te los puedes descargar directamente desde Thingiverse

Al poco de subirlos pasó algo genial con lo que no contaba. Una profesora del Norte de España se había impreso los CoDices con ayuda de un compañero para trabajar con niños/as con discapacidades visuales. Me pareció increíble y no habría pensado en ello, así que decidí sacar una versión del dado de movimiento pero en alto relieve gracias a las ideas que me dieron para que pudieran notarlo mejor los chicos.

Gracias a la ayuda de ella y a distintas personas que han aportado sus ideas ahora estoy trabajando en un nuevo diseño, más adaptado para ellos para que les resulte más fácil leer las caras del dado. Muchas gracias a todos! Muy pronto estará disponible para que lo podáis descargar también.

Esta imagen es de un chico con discapacidad visual con los dados que había creado en mi casa, sin duda fue muy emocionante verlo. Y más aún verlo en movimiento. Muchas gracias por enviármelo y poder disfrutar viéndolo ;).

No quería que la nombrase pero si te interesa como trabajar la robótica y la programación para personas con discapacidad visual no te puedes perder su Twitter @rositamarytiflo, una crack! 

Los CoDices + robot libres como escornabot

Escornabot es un proyecto de robótica educativa libre que tú mismo puedes construir. Se trata de un pequeño robot que puedes programar para que se mueva por un tablero cuadriculado que da mucho juego para gran cantidad de actividades.

Este año hemos empezado a trabajar con el y sin duda el año que viene será un pilar sobre todo para los peques de La Escuela, aunque también los más grandes disfrutarán de él con su montaje y diseñando accesorios en 3D para él.

Puedes consultar más información sobre este increíble proyecto en:

Para ir terminando

Los CoDices están publicados bajo licencia libre CC BY-SA 4.0 puedes leer más información Aquí. Puedes adaptarlos o transformarlos siempre reconozcas la autoría 😉 y que lo compartas libremente después también.

Estoy deseando de que empiece el nuevo curso para empezar a trabajar con ellos con los chicos y chicas. Iré compartiendo mi experiencia y las distintas actividades que realicemos para que puedan servir de inspiración a quién quiera usarlos. 

Sin duda este es el primer proyecto que inaugurará el MakerLab, un laboratorio de investigación, desarrollo y proyectos sociales sobre todo lo que tenga relación con la educación y las nuevas tecnologías del que muy pronto tendréis más noticias y nuestros alumnos tendrán un papel muy importante. Por supuesto todo lo compartiremos bajo licencias libres que son las que mejor se adaptan a la filosofía de nuestra escuela.

Si te gustaría probar los CoDices y no tienes acceso a una impresora 3D escríbenos a [email protected], hablaremos sobre el uso que tienes pensado para ellos y veremos que podemos hacer 😉

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CoDices descargados

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